Karty Logopedyczny Piotruś - L
Karty Logopedyczny Piotruś - L

Karty Logopedyczny Piotruś - L

Producent: KOMLOGO

Kategoria wiekowa
    3+
Rodzaj
    Zabawki

Talia zawiera materiał obrazkowy do utrwalania głoski l w słowach.
Część 13. Logopedyczny Piotruś. Głoska l
- nagłos: lampa, lew, lodówka, lody, lotnik
- śródgłos: butelka, klatka, mleko, palma
- wygłos: medal, motyl, pudel, ul
- karta Piotruś

Propozycje ćwiczeń z wykorzystaniem kart:
- nazywanie obrazków podczas gry w Piotrusia,
- nazywanie obrazków podczas gry w memory,
- tworzenie liczby mnogiej rzeczowników (do par kart),
- układanie zdań do pojedynczych obrazków,
- układanie zdań do kilku obrazków,
- ćwiczenie form gramatycznych (np. mam kota, idę z kotem),
- opisywanie osób, zwierząt, roślin, przedmiotów, miejsc,
- tworzenie opowiadań do jednej lub kilku kart,
- tworzenie zagadek,
- wskazywanie obrazków, których nazwy mają taką samą liczbę sylab,
- wskazywanie spośród kilku obrazków tego, którego nazwa jest najdłuższa lub najkrótsza,
- wskazywanie obrazków, których nazwy wypowiadane są sylabami lub głoskami,
- dzielenie nazw obrazków na sylaby lub głoski,
- wskazywanie obrazków, których nazwy zaczynają się lub kończą się określoną głoską.

Wiek: +3

Talia zawiera materiał obrazkowy do utrwalania głoski l w słowach.
Część 13. Logopedyczny Piotruś. Głoska l
- nagłos: lampa, lew, lodówka, lody, lotnik
- śródgłos: butelka, klatka, mleko, palma
- wygłos: medal, motyl, pudel, ul
- karta Piotruś

Propozycje ćwiczeń z wykorzystaniem kart:
- nazywanie obrazków podczas gry w Piotrusia,
- nazywanie obrazków podczas gry w memory,
- tworzenie liczby mnogiej rzeczowników (do par kart),
- układanie zdań do pojedynczych obrazków,
- układanie zdań do kilku obrazków,
- ćwiczenie form gramatycznych (np. mam kota, idę z kotem),
- opisywanie osób, zwierząt, roślin, przedmiotów, miejsc,
- tworzenie opowiadań do jednej lub kilku kart,
- tworzenie zagadek,
- wskazywanie obrazków, których nazwy mają taką samą liczbę sylab,
- wskazywanie spośród kilku obrazków tego, którego nazwa jest najdłuższa lub najkrótsza,
- wskazywanie obrazków, których nazwy wypowiadane są sylabami lub głoskami,
- dzielenie nazw obrazków na sylaby lub głoski,
- wskazywanie obrazków, których nazwy zaczynają się lub kończą się określoną głoską.

Wiek: +3